茂名一技杭州茂名一技幼师学校招生对象

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　　会议强调，在下来的工作中，要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在主题教育中融入更多的技工教育情怀，积极发扬自我革命的斗争精神，攻坚克难，不忘初心、牢记使命，想方设法做好工作，努力推进学校各项工作新发展。一是感悟习总书记教育情怀，在学思践悟中明晰初心使命。技工教育的初心使命就是为党育人、为国育才，培养“德、智、体、美、劳、技”全面发展的技能人才，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础、提供有力技能人才支撑；要想尽一切办法解决当前师生最关心最切身最现实的利益问题，不断提升师生的幸福感；要想尽一切办法用心用情用力教育引导师生，不断提升师生责任感；要想尽一切办法铸匠魂践匠心传匠行，不断提升师生的成就感。二是明确目标完善制度，在贯彻落实中坚守初心使命。要立足长远，按照“能力本位、产教融合、高端引领、质量办学”的目标要求，不断健全完善办学机制体制，结合实际用好用足用活政策经营好学校，努力破解发展瓶颈，促进学校各项事业再上新台阶；要聚焦立德树人，加强思政课建设，把理想信念、工匠精神、劳动品格融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育、实习实训教育各环节，努力构建一体化的专业体系、教学体系、管理体系和评价体系，致力深入打造“品德+技能”双核能力培养技能人才的办学特色。三是把握机遇乘势而上，在推动工作上践行初心使命。要以省人社厅印发的《广东省技工教育高质量发展三年行动计划（2019-2021）》为指导，积极贯彻落实市委“1+4+6”工作布局，切实做到“七个有所作为”，即在深化校企合作办学方面有所作为，在开展企业新型学徒制培训方面有所作为，在推动粤菜师傅工程方面有所作为，在促进家政服务业扩容提质方面有所作为，在服务乡村振兴技能人才培养方面有所作为，在融入粤港澳大湾区技能人才需求方面有所作为，在建立技工教育创新创业体系方面有所作为，不忘初心使命，对标对表最好最优，全力以赴培养高质量的技能人才！

　　一分耕耘一分收获，回顾这一个多月的刻苦排练，茂名市高级技工学校（茂名一技）教职工合唱团全体成员一步步努力地走来，练哑了嗓子，忘了身体上的疲劳，也忘了那汗水滴落在地板上，那一声声“滴答滴答”声。 茂名一技杭州茂名一技幼师学校招生对象　　在“两站”揭牌仪式上，茂名市高级技工学校（茂名一技）吴泽波校长对“粤菜师傅”广西来宾市技工学校技师工作站、“粤菜师傅”广西来宾市技工学校招生工作站揭牌和“粤菜师傅”短期专项技能扶贫培训开班表示热烈祝贺，并表示茂名市高级技工学校（茂名一技）作为茂名市首批“粤菜师傅”培训基地，将以此为契机，积极响应省人社厅关于将“粤菜师傅”导入省际技能扶贫工作的部署要求，在茂名市、来宾市人社局的领导支持下，继续发挥自身优势，帮助来宾市技工学校建设粤菜烹饪专业，将在课程设置、教学安排、师资队伍、实习实训和招生就业等方面给予支持，建立健全两校沟通交流研讨机制，定期对接，毫无保留地把已有的经验、教训和思考与来宾技校分享，切实把广西来宾市技工学校“粤菜师傅”工程打造成为省际“粤菜师傅”技能扶贫的响亮名片。　　吴泽波校长表示，为达成“为学生服务、为企业服务、为产业服务”的培养的目标，我们在不断探索可行的校企合作模式，为共同培养有用的高技能人才共同努力。益海嘉里落成茂名，是促进双方合作的一个机遇，也是学校服务本地经济的一个契机。

　　为促进教师学习先进经验、改进教育教学观念和提升教育教学水平，1月3日，学校再次组织部分中层干部、教研组教师一行13人前往东莞联合技工学校学习考察。这次考察主要是学习东莞联合技工学校先进的办学理念和管理经验，感受他们丰富多彩的校园传统道德文化教育以及学生对传统道德教育学习的激情和教师的敬业精神。学习期间，全体考察人员听取了东莞联合技工学校校长黄淮东的专题介绍，参观了东莞联合技工学校的校园环境，旁听了课堂教学，观摩了学生课间操，并按科室、分学科进行深入对接交流。此次东莞联合技工学校之行虽然只有短短三天的时间，但老师们的收获颇丰，受益匪浅，大家一致认为到东莞联合技工学校学习考察开阔了眼界，找到了差距，感受到了技工教育再发展的春天。 茂名一技杭州茂名一技幼师学校招生对象

——市人社局董晓璐局长到茂名市高级技工学校（茂名一技）开展教师节慰问记述