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　　讲座中，杨老师结合真实案例，教各位班主任善于发现学生已经出现的心理问题或潜在问题，高度关注学生的日常生活，从而识别学生不同级别的心理危机，从专业角度向班主任普及了学生心理问题的预防、识别及干预的基本认识和操作，并与各位班主任探讨了需要重点关注的学生和及时干预的现象，并对干预的谈话技巧、严重心理问题的学生的转介等具体问题进行了指导。

　　（二）要切实巩固提升集中学习成果，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入。要把深化学习教育贯穿主题教育始终，对这次集中学习要进行认真总结、反思，把行之有效的做法转化为制度成果，运用到今后实践中，扎实推进党的建设，加强对检视的问题加强整改，促进工作。要把学习的好势头延续下去，形成良好的学习习惯，在提升理论修养上、坚定理想信念上、担当作为上做表率。要把集中学习研讨的作风、经验、成果传递下去，牢牢把握主题教育的总要求、目标任务方法步骤，切实加强督促指导，坚决防止形式主义，推动主题教育各项任务落到实处、取得实效。茂名一技茂名一技中专招生简章照片　　7月2日上午，茂名市高级技工学校党总支召开扩大会议暨学习中心组学习会议，学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，传达学习贯彻省、市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，并结合学校实际提出要求。1、中西式烹调项目

全体党员重温入党宣誓时刻茂名一技茂名一技中专招生简章照片　　今年，我们开展的第五届传统文化教育系列活动，重点是以传统文化进科组、进教室、进宿舍、进饭堂、进车间为抓手，内容十分丰富，涉及到学校校园生活的方方面面，其中有征文、有演讲、有晚会、有专栏、有标语、有文化长廊，还有技能竞赛等等，通过上述传统文化“五个进”，让传统文化真真正正扎根同学们的心中，希望同学们通过传统文化的熏陶，养成吃苦耐劳、忠诚勤奋、明礼守信、爱国爱党的崇高品质。同时，近期，我们学校将在全校范围内开展“孝是最美——感动校园”评选活动，选出5名最美的老师和10最美的学生，在评选活动中，我们将通过师生看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，宣扬校园中的见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的感人事迹，树立全校的孝美典型，塑造我们茂名一技固有的精神核心和榜样灵魂；在评选活动中，我们将通过身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升师生的道德素养，从而构建崇德向善的校园道德氛围，引导全校师生“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，自觉成为中华传统文化的传播者和践行者。

　　一是编写《弟子规》校本教材。把《弟子规》列入日常德育课堂教学，学校成立“传统文化教研组”积极开展传统文化教学课题研究，重点围绕传统文化中的“仁”、“信”、“礼”、“孝”、“廉”五方面内容，结合现有的课程资源和技校学生的认知规律，进行重点教育，引导学生品味、感知、接受优秀传统文化，引导学生对他人尊重和友爱，懂得关心和帮助，引导学生说话办事讲诚实、讲信用，认真履行诺言，引导学生谦虚礼貌、尊老爱幼，形成以廉为荣，以贪为耻的是非观和荣辱观，形成踏实做事、诚实做人的良好道德意识。同时，把《弟子规》教育活动与班风建设结合起来，定时召开践行《弟子规》主题班会，布置学生每周为长辈献孝心一次，包括送长辈一句温暖、贴心的话语、做一次家务、为长辈送上一杯热茶等活动，全面提升学生的思想素养。