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　　（三）要切实肩负起开展主题教育的政治责任，高标准高质量推动各项任务落地落实。要带头搞好调查研究，紧扣贯彻习近平同志重要指示批示精神对广东工作、对技工教育工作一系列重要讲话以及指示批示精神和中央、省委、市委及局党组的决策部署，紧扣主题教育的目标任务和工作要求，紧扣工作中的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，深刻检视查找问题。要带头讲好专题党课，引导党员干部深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵、真理力量，联系思想、工作、作风实际开展对标对表，统一思想认识，明确整改方向，狠抓工作落实。要带头做好问题整改，严明责任，严肃纪律，建章立制，推动整改见到实效。要带头发扬革命传统和优良作风，围绕立德树人根本任务，聚焦学校改革发展的重大问题和师生关心关注的紧迫难题，推进自我革命、增强奋斗精神，勇担当、善作为，以实际行动回应广大师生对我们的期盼。要带头对照习近平同志对职业技能教育的深情厚望，围绕职业技能教育的初心使命，推动工作发展。一是要感悟习近平同志教育情怀，在学思践悟中明晰初心使命。职业技能教育的初心使命就是为党育人、为国育才，培养“德、智、体、美、劳、技”全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础、提供有力技能人才支撑。结合这次“不忘初心、牢记使命”主题教育，我们要切实解决师生最关心最切身最现实的利益问题，不断提升师生的幸福感；要切实用真心真情真诚教育引导师生，不断提升师生责任感；要切实铸匠魂践匠心传匠行，提升师生的成就感。二是要学习职业教育法规条例，在贯彻落实中坚守初心使命。职业技能教育发展目标上要立足高远，按照“能力本位、产教融合、高端引领、质量办学”的总体要求，不断健全完善办学机制体制，用足用活政策经营学校，努力破解发展瓶颈，促进各项事业再上新台阶；建设路径上要聚焦立德树人，把理想信念、工匠精神、劳动品格融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育、实习实训教育各环节，努力构建一体化的专业体系、教学体系、教材体系、管理体系和评价体系，不断完善中国特色的高技能人才培养体系。三是要把握机遇乘势而上，在推动工作上践行初心使命。要以省人社厅印发的《广东省技工教育高质量发展三年行动计划（2019-2021）》为指导做到“六个加大力度”，即在校企合作办学加大力度，在开展企业新型学徒制培训方面加大力度，在推动粤菜师傅工程方面加大力度，在促进家政服务业扩容提质方面加大力度，在主动服务粤港澳大湾区技能人才需求方面加大力度，在创新创业教育体系建设方面加大力度，不忘初心使命，对标最好最优，为促进学校内涵式高质量发展而努力奋斗！ 茂名一技茂名二技学校老师强▲荣获学校创业创新能手称号优秀指导老师：唐仕荣 梁果 潘政庭

“学”，即是学《弟子规》，将《弟子规》编成校本教材，运用到课堂教学和学生管理之中，引导学生学《弟子规》、立君子品、做有德人。学校结合现有的课程资源和技校生的认知规律，举办“学习《弟子规》，走幸福人生路”系列讲座，围绕《孝道与幸福人生》、《传统文化与人生抉择》等专题为学生详细剖析学习《弟子规》等国学经典的现实意义。茂名一技茂名二技学校老师强　　此外，学校为了在短时间内加强新生和家长对学校的了解，特别制作好迎新的标语、板报和校园平面图，介绍学校的整体概况、专业设置、师资力量、学科建设、周边环境等情况，并将学校近年来的荣誉成果、校园文化生活和社团活动的情况用图文并茂的形式精彩呈现出来，让新生从入校第一天起就感受到强烈的归属感和自豪感。

志愿者风采二