1孺子可教造句他年轻有为，个个都说孺子可教造句他孺子可教2这个年轻人认真上进，许多长辈都说孺子可教造句他孺子可教3孺子可教造句我相信你是一个聪明人，同时也是一个孺子可教的人才4这个小孩刚8岁就拉得一手好提琴，真是孺子可教5这孩子聪明伶俐；4 姓“教”jiāo 传授教课你教给孺子可教造句我做有教无类 yǒujiàowúlèi类类别不管什么人都可以受到教育造句他的教书有一个特别的地方，就是“有教无类”孺子可教 rúzǐkějiào喻指年轻人有培养；释义孺子是小孩子教是教诲小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就 出处西汉·司马迁史记·留侯世家“父以足受，笑而去良殊大惊，随目之父去里所，复返，曰“孺子可教矣”小萝卜头的故事；1老师一手抓我们学习，一手抓我们生活，真是太辛苦了2这个小孩刚8岁就拉得一手好提琴，弹得一手好钢琴，真是孺子可教3在上山的路上，爸爸一手拿着相机，一手拉着我，向山顶走去4老爷爷一手拄着拐杖，一手。
孺子不可教这句成语是由孺子可教也这句成语所衍生出来的史记的留侯世家讲到张良刺杀秦始皇没有成功，而跑到下邳这个地方躲起来有一天他在下邳这个桥上遇到一个老人，这个老人看见他来了，就把鞋子往桥下一踢；孺子可教老师“你叫什么名字，为什么捣蛋？”学生“我叫王小呆”老师“对老师说话要有礼貌，必须加上‘先生’这称呼，知道吗？”学生“是，我叫王小呆先生”踩死你一位享誉国内的植物学教授和他的助教正研究著新品种的植物；孺子可教造句 1 冯斌斌点了点头，一副孺子可教的欣慰表情，道“不错 2 孺子可教，居然能在这么短的时间里就开了心眼，你的天资确实胜过风儿太多太多了 3 孺子可教，咦，如果我没听错，你刚才说是要孝敬我的，对吗！既；1他年轻有为，个个都说他孺子可教2其实你要相信很多孩子都是孺子可教的人的，只要我们好好培养他们3这个年轻人认真上进，许多长辈都说他孺子可教4我相信你是一个聪明人，同时也是一个孺子可教的人才5。
名词作动词用，怪异4翻译下列句子父去里所，复还，曰“孺子可教矣后五日平明，与我会此”老人走了将近一里路，又转回来，对张良说“你这个年轻人有出息，可以把本事传给你五天之后天亮时，在这里跟我相会”5下列；孺子可教读音rú zǐ kě jiào 释义孺子是小孩子教是教诲小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就 出处西汉·司马迁史记·留侯世家“父以足受，笑而去良殊大惊，随目之父去；孺子可教 老师“你叫什么名字，为什么捣蛋？” 学生“我叫王小呆” 老师“对老师说话要有礼貌，必须加上‘先生’这称呼，知道吗？” 学生“是，我叫王小呆先生” 踩死你 一位享誉国内的植物学教授和他的助教正研究著新品种。
1他年轻有为，个个都说他孺子可教2对于那些满街飞的黄口孺子我们应给更多的教育帮助3这孩子聪明伶俐，在表演方面悟性很高，孺子可教，将来前程似锦4我相信你是一个聪明人，同时也是一个孺子可教的人才5；孺子可教的造句 就你现在这个样子也可以谈得上孺子可教哈哈，小八，我看不出来吗？你在女人身上不怎么行，跟熊倒是挺有一腿的嘛！不错，不错，孺子可教也！哈哈！孺子可教也！其实，那天你过河后，我仔细察看了你留下的脚印；孺子可教也这句话的意思是小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就一孺子可教，拼音是rú zǐ kě jiào二出自西汉·司马迁史记·留侯世家“父以足受，笑而去良殊大惊，随目之父去里所；1就你现在这个样子也可以谈得上孺子可教2才吩咐过一次，他就永志不忘，真是孺子可教3我相信你是一个聪明人，同时也是一个孺子可教的人才4这孩子聪明伶俐，在表演方面悟性很高，孺子可教，将来前程似锦。
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